Милый, добрый...
Без окон без дверей
Полна горница людей.
Ночью каждое оконце
Слабо освещает...
Плод этот сладкий
И круглый, и гладкий.
Внутри он душистый
Снаружи пушистый.
Что можно видеть с закрытыми глазами?
Белым снегом всё одето -
Значит, наступает...
Какая птица из яйца родится, а яйца не несёт?
Какое животное помогает нам
переходить улицу?
Две сестрицы друг за другом
Пробегают круг за кругом:
Коротышка – только раз,
Та, что выше – каждый час.
Белые горошки на зелёной ножке.
Сто одёжек -
Все без застёжек.
Весной вырастают,
Осенью облетают.
Что принадлежит вам, но другие используют это чаще?
Бежит, иногда гудит.
В два глаза зорко глядит.
Только красный свет настанет –
Он в момент на месте встанет.
Живёт без тела,
Говорит без языка,
Никто его не видит,
А всякий слышит.
В воде купался,
А сух остался.
Если б не было его,
Не сказал бы ничего.
Бегут по дорожке
Доски да ножки.
Белая корзинка –
Золотое донце,
В ней лежит росинка
И сверкает солнце.
Он может неделю не есть ничего,
Кладовка с едой на спине у него.
Ползла букашка
По большой ромашке.
Но вспорхнула второпях
И запуталась в сетях.
Угадайте, дети:
Кто расставил сети?
Гладишь - ласкается.
Дразнишь - кусается.
На цепи, сидит,
Дом сторожит.
У него огромный рот,
Он зовется …
В сумке не пакеты и не булки:
Я у мамы в сумке на прогулке.
В этом маленьком предмете
Поселился теплый ветер.
Вместо носа — пятачок,
Вместо хвостика – крючок.
Голосок визгливый, звонкий,
У кого?
Всех смешит,
Потому что не спешит!
Друг зверей и друг детей
Добрый доктор...
Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный,
Лепит домик под окном
Из травы и глины.
По волнам дворец плывет,
На себе людей везет.
Двенадцать братьев
Никогда не встречаются.
По-разному называются
И разными делами занимаются.
Только мимо нас проплыли,
Поиграли и уплыли.
Среди волн мелькают спины,
Дети, кто это?
В беленьких платьях,
Желтые глазки...
Ты назовешь их
Без всякой подсказки.
Покупала самовар,
А спасал ее комар.
Сидит дед
Во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
Надели коняшки
Морские рубашки.
Этот фрукт на вкус хорош
И на лампочку похож.
Он охотно пыль вдыхал,
Не болел и не чихал.
Ушки чуткие торчком,
Хвост взлохмаченный крючком,
В дом чужого не пущу,
Без хозяина грущу.
Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома.
По лесу осенью холодной,
Он хмурый бродит и голодный.
Без крыльев летят,
Без ног бегут,
Без паруса плывут.
Долговязый и пятнистый,
С веток рву легко я листья,
А обычную траву
Я с большим трудом сорву.
В детстве все над ним смеялись,
Оттолкнуть его старались:
Ведь никто не знал, что он
Белым лебедем рожден.
Всю зиму пролежал,
Весной в речку убежал.
А ну-ка, ребята, кто угадает:
На десять братьев двух шуб хватает?
Видел я такой цветок —
Золотистый ободок.
Долго он в траве сидел,
Стал седым и улетел.
Очень много силы в нём,
Ростом он почти что с дом.
У него огромный нос,
Будто нос лет тыщу рос.
Скачет зверушка,
Не рот, а ловушка:
Попадёт в ловушку
И комар, и мушка.
Апельсина брат меньшой,
Потому как небольшой.
Он может два часа подряд
Всё время пятиться назад.
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все...
Есть в реке работники
Не столяры, не плотники,
А выстроят плотину -
Хоть пиши картину.
Долгорукий старичок
В уголке сплёл гамачок,
Приглашает: «Мошки!
Отдохните, крошки!»
Погляди в окошко —
Ходит чёрная кошка.
Мама из крупы сварила,
Посолила, подсластила.
Эй, ну где же ложка наша?!
Так нужна на завтрак...
Двенадцать братьев
Друг за другом бродят,
Друг друга не обходят.
Русская красавица
Стоит на поляне
В зеленой кофточке,
В белом сарафане.
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь - очень гладкая,
На вкус - как сахар сладкая.
Ёжик вырос в десять раз,
Получился …
Была она артисткой
Прекрасной, как звезда,
От злого Карабаса
Сбежала навсегда.
Солнце греет у порога,
Тают снежные сугробы,
И бегут рекой ручьи,
С юга к нам спешат…
В бинокль злую рыбку разгляжу
Всех на корабле предупрежу.
Знайте дети все прекрасно —
С хищницей играть опасно:
Зубищи острые как нож,
Лучше ты ее не трожь!
Какая коровка, скажите, пока
Ещё никому не дала молока?
Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
— Всех милее наша...
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами
Если ёлка в дом идёт,
Что за праздник?...
Вот стальная птица,
В небеса стремится,
А ведёт её пилот.
Что за птица?
В школе сложная программа,
Но всегда поможет...
Словно пухом замело —
За окном белым-бело.
С неба падают пушинки —
Не годятся для перинки.
Ароматную пластинку
Разломлю на половинки
И еще на долечки -
Вот будет сколечко!
И вкусна, и сладка,
Что же это?
Пчелки летом потрудились,
Чтоб зимой мы угостились.
Открывай пошире рот,
Ешь душистый, сладкий...
В небе страшно гром гремит,
Всем домой бежать велит!
Прятаться бежит коза,
Начинается…
Капли влаги на листочках,
На траве и на цветочках.
Это что за чудеса?
На траве блестит…
На цепи она сидит,
Дом хозяйский сторожит.
Если кто-то вдруг идет,
Звонким лаем знать дает.
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок
Покатился...
Одной из основных причин играть в загадки для детей 6 лет является их благоприятное влияние на развитие речи. Загадки помогают детям улучшить свои навыки произношения, словоупотребления и логичные связи между словами. Они также развивают словарный запас и обогащают речь малышей.
Игра в загадки также способствует развитию у детей логического мышления и пространственных представлений. Ребенок, пытаясь разгадать загадку, должен анализировать предоставленную информацию, делать выводы и применять свои знания для решения поставленной задачи. Таким образом, загадки помогают развить логику и абстрактное мышление у детей.
Еще одной важной причиной играть в загадки для детей 6 лет являются их положительное влияние на развитие памяти и внимания. Дети должны запоминать условия загадок и правильно ассоциировать их с нужными ответами. Такая тренировка позволяет улучшить память ребенка и развить его внимание и концентрацию.
Кроме того, игра в загадки способствует развитию творческого мышления у детей. При попытке разгадать загадку, ребенок может предлагать новые и нестандартные решения. Это помогает развить детскую фантазию и воображение.
Таким образом, игра в загадки для детей 6 лет имеет множество преимуществ для их развития. Она помогает развить речь, логическое мышление, память, внимание и творческое мышление. Поэтому рекомендуется играть в загадки с детьми, чтобы сделать процесс обучения более интересным и эффективным.