Загадки 5 класс

Литературные загадки, об искусстве, сложные с подвохом, на логику и смекалку — всё это загадки для детей 5 класса с ответами.
Что не вместится даже в самую большую кастрюлю?
Не живое, а на всех языках говорит.
Из каких трёх предлогов можно составить название домашнего животного?
Название какого дерева состоит из четырёх предлогов?
Что было «завтра», а будет «вчера»?
Чем кончаются как день, так и ночь?
Летели галки, сели на палки.
Сядут по одной — галка лишняя,
Сядут по две — палка лишняя.
Сколько было палок и сколько было галок?
Что можно видеть с закрытыми глазами?
Какая птица из яйца родится, а яйца не несёт?
Где находятся города без домов, реки без воды, а леса без деревьев?
В каком слове 3 буквы "Л" и три буквы "П"?
Дайте ответ, указав мне сполна,
Хобота нет у какого слона?
Без чего ничего никогда не бывает?
Зубов много, а ничего не ест.
Бежать, бежать – не добежать,
Лететь, лететь – не долететь.
Горело 5 электрических лампочек, три лампочки выключили. Сколько лампочек осталось?
Что всегда идёт, а с места не сойдёт?
Врач выписал вам три таблетки. Их нужно принимать каждые полчаса. За сколько времени вы их выпьете?
Без рук, без ног,
А рисовать умеет.
Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу?
Уж очень вид у них чудной:
У папы – локоны волной,
А мама ходит стриженой,
Как будто бы обижена.
Что за зверь,
Скажите, братцы,
Может сам в себя забраться?
Какой цветок имеет и женское, и мужское имя?
У броненосца две передние ноги, две задние, да еще две левые и две правые. Сколько ног всего?
В каком слове 40 гласных?
Рифмы подбираем,
Ищем вдохновение,
Дружно сочиняем
Мы…
Первое — это же имя мальчишки,
Ну а второе — читаете в книжке.
Под каким кустом сидит заяц, когда идёт дождь?
Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.
Какая птица носит название танца?
Какие ноты растут в огороде?
Открыть свои тайны
Любому готова.
Но ты от неё
Не услышишь и слова.
Я хожу, а он остаётся.
Назовите три дня, не называя чисел и названий дней недели.
Если из стакана вылить воду, что в нём останется?
Что поднимается вверх, когда дождь идёт вниз?
Автор пишет его сразу
После повести, рассказа.
Подводя всему итог,
Мы читаем…
За чем мы едим?
Была зелёной, маленькой,
Потом я стала аленькой,
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая.
А у нас в семье веселье
Отмечаем новоселье!
Переехали за миг:
А помог нам….
Больно грызет, мелко жует,
А сама не глотает.
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
Какой болезнью никто никогда на земле не болел?
Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила,
А о чем она грустит,
Никому не говорит.
Мы умеем всё скрывать,
Нас попробуй отгадать.
Мы рассказ сперва читали,
После — просто повторяли.
Больше прочитать не дали, —
Что запомнили, писали.
Нет, не сочинение.
Писали…
Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко –
Стало видно далеко.
Рассыпался горох
На семьдесят семь дорог;
Никто его не подберёт:
Ни царь, ни царица,
Ни красная девица.
За чем во рту язык?
Ты да я, да мы с тобой. Много ли всех?
У одной матери — пять детей.
Все дети разные,
Все к матери привязаны.
На ветвях в весенний вечер
Белые раскрылись свечи.
Держит свечи великан.
Как зовут его?
Машина проехала 400 км. Сколько километров проехало каждое колесо?
Вот по небу мчится конь –
Из под ног летит огонь.
Конь копытом бьёт могучим
И раскалывает тучи.
Так он тяжело бежит,
Что внизу земля дрожит.
Это поучение
В фольклоре нам встречается.
В этом изречении
Смысл заключается.
Над её густой листвой
В зной гудит пчелиный рой.
А зимою всех от гриппа
Вкусным мёдом лечит…
Короткие песенки это, стишки.
Про ладушки, воду иль пирожки,
Про солнышко, мышку или орешки
Нам с детства рассказывают…
Всегда он в работе,
Когда говорим.
А отдыхает,
Когда мы молчим.
По черному, белым,
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей –
Чиста страница.
Кисточкою лист смочу,
После — краску нанесу.
Красочным рисунок вышел,
Нет на нём деталей лишних.
Я старался, мне поверь.
Ну а краски — …
У доски стихотворенье
Я читаю с выраженьем.
Ничего не забываю,
Все читаю да читаю.
Но пришлось и постараться
Передать все…
Очень добродушная,
Я мягкая, послушная
Но когда я захочу,
Даже камень источу.
При слове есть определение,
Что выразительность добавит.
И слово это, без сомнения,
Гораздо ярче и полнее станет.
Есть горячая гармошка
В нашем доме под окошком.
Не поет и не играет.
Дом она обогревает.
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог,
Я б такой исполнил танец!..
Да нельзя, я — школьный …
Это творчество такое,
Но оно ведь непростое.
Сочинил его народ,
До сих пор оно живет.
Чаще только на словах,
Но бывает и в стихах,
Музыке, архитектуре,
Отражается в культуре.
И скажу я вам без спора —
Нет «народнее»…
На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладёшь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я – …
Мы рисуем стенгазету,
И скажу вам по секрету,
Что рисуем не в альбом,
А рисуем мы на нем.
Лист огромного формата.
Что же это? Белый…
Когда художник, независимо от века,
Изобразил нам на картине человека,
То ту картину назовем, сомнений нет,
Конечно, не иначе как..






